De la typologie des victimes potentielles
Texte et voix : Lautre
Texte et voix : Lautre
… L’Imaginarium invite chaque participant.e à réaliser son déchef-d’œuvre : objet artistique (mais pourquoi pas utilitaire) créé à partir de matières ou objets récupéré.e.s, puis scénographié.e.s, avec l’aide des membres du collectif de son atelier d’art coûtant pour rien. L’Imaginarium s’adresse à tous.tes, adultes comme enfants (à partir de 6 ans), et propose des réalisations individuelles En savoir plus sur<span style="color: #ff6600;">L’Imaginarium[…]
Qu’est-ce que le Théâtre-Forum ? C’est un outil de transformation sociale et l’une des méthodes (avec le Théâtre-Image) mise au point par Augusto Boal dans le cadre du Théâtre de l’Opprimé. C’est un spectacle de théâtre interactif, qui permet par le biais du jeu théâtral de faire émerger la parole et la réflexion autour d’un En savoir plus sur<span style="color: #ffcc00;">THÉÂTRE FORUM[…]
Pour l’édition 2014 du festival de musique Bobital (22), Anne et Valérie, de l’association On n’est pas que des cageots, réalise un mur en trompe l’œil de 12m x 2,50m, entièrement fabriqué à base de récup’. … Dans ce décor, un cadre contenant un texte sur la récup’ vue par les Cageots. … Ce texte.
L’atelier slam est le lieu propice pour expérimenter l’expression poétique (lire l’article). Pour vous aider à trouver celui qui correspond le plus à vos attentes, je vous propose quelques formats types : Slam’ dirait bien : une séance de 3h, pour découvrir le Slam avec des sons et des images. Slam’ intéresse : trois séances En savoir plus sur<span style="color: #ff6600;">Les ateliers Slam – Écrire & Dire[…]
« Slam-à-L’École » est un dispositif pédagogique spécifique, labellisé par l’Éducation Nationale, élaboré par la Ligue Slam de France et soutenu par la Fondation Culture et Diversité. Le projet « Slam-à-L’École » a pour finalité d’inscrire la discipline Slam comme une ressource pédagogique pérenne à disposition des enseignants-tes du cycle 3 au lycée, afin d’enrichir En savoir plus sur<span style="color: #ff6600;">« Slam-à-L’École », dispositif national labellisé[…]
… Vous l’aurez deviné, le Slam en classe prend la forme d’ateliers. Différentes formules, de la séance unique de découverte (Slam’ dirait bien) au projets approfondis (Slam-à-l’École), en passant par l’atelier d’initiation (Slam’ intéresse), l’atelier modulable (Slam – Poetry is not dead) ou l’atelier d’accompagnement scénique (Orale actitude) sont possibles. A nous de trouver, ensemble, En savoir plus sur<span style="color: #ff6600;">Le Slam en milieu scolaire, du CM1 aux formations post-bac[…]
Pour Gérard Mendy, pionnier du slam en France, “le Slam, c’est une bouche qui donne et des oreilles qui prennent“. Pour Camille Vorger, qui lui a consacré une thèse, “le Slam est un OPNI, un Objet Poétique Non Identifié“. Pour Helen Gregory, poétesse performeuse qui enseigne à l’université de Brighton (UK), “le Slam de poésie En savoir plus sur<span style="color: #ff6600;">Le Slam, c’est quoi ?[…]
« Quand les hommes ne peuvent changer les choses, ils changent les mots » – Jean Jaurès – Les mots, c’est ce qui nous permet de penser, d’exprimer nos pensées et de comprendre celles que les autres expriment.A ce titre, les mots jouent un rôle primordial sur nos façons de penser et d’agir sur le réel. En En savoir plus sur<span style="color: #ffcc00;">Libérer les mots[…]
Dynamiser la cohésion de groupe, renforcer le lien social, optimiser les compétences et partager un moment de convivialité. HYPERLUDO Hyperludo est le support idéal pour faire une pause ludique et partagez des moments de convivialité, d’échanges, de bonne humeur, de fous rires, de plaisir, de détente, de complicité, de défis, de rencontres… autour de jeux En savoir plus sur<span style="color: #00ff00;">Team building & After work[…]
Moi, c’est Lautre, mais vous pouvez aussi m’appeler Olivier. Pour faire court, je suis verbaludiste. Etre verbaludiste, c’est se positionner comme un passeur, qui essaie de transmettre ce qu’il a reçu, sans trahir celles et ceux qui l’ont nourri de leurs savoir-faire et savoir-être : Philippe Tancelin (oct. 1988 à juin 1990), Yamlayam & Gérard En savoir plus surA propos de Verbaludik…[…]
Ne cherchez pas dans un dictionnaire, “verbaludiste” est un mot inventé ; un terme pour désigner celui qui pratique le « verbaludisme », autre mot-valise formé à partir de : Verbal… : qui est relatif à la parole, aux mots, au langage (au sens de capacité humaine d’exprimer ses pensées ou ses émotions et de communiquer au moyen d’un En savoir plus surVerbaludiste ???[…]
Ci-dessous, les différentes structures bretonnes, publiques ou privées, qui m’ont, une ou plusieurs fois, accordé leur confiance. SLAM Ateliers slam Accueil jeunesse Pass Ados, St Brieuc (22) APAJH, Ploumagoar (22) Association APCP, St Agathon (22) Association Kikotiz, Pédernec (22) Association Nerzh Nevez (22) Association RésoForces, Rennes (35) Bar Au diable vos verres, Guingamp (22) Centre En savoir plus surSur les traces de Verbaludik…[…]
A PROPOS DU SLAM Alors le slam c’est qui, alors le slam c’est quoi ? Sans parler pour les autres, je dirais que pour moi Slamer, c’est embrasser la langue à pleine bouche La tourner 7 foispour faire mouche Slamer, c’est donner d’ la voix pour trouver la sienne Pour faire entendre ses images, se faire En savoir plus sur<span style="color: #ff6600;">A propos du slam[…]
Slow food Poétique
Accompagnement à la création de jeux. […]